Pädagogische Lebensgemeinschaften als familienanaloge Wohnform

Familienanaloge Wohnformen bezeichnen eine Unterbringung von Kindern in Familien oder Lebensgemeinschaften, in denen die betreuenden Personen über eine pädagogische Ausbildung verfügen. Betreuungsstellen können Familien mit eigenen Kindern, (Ehe-)Paare oder einzelne Päda­go­g:innen sein, die das Kind bzw. die Kinder unter Umständen bis zur Verselbständigung in ihr Lebensumfeld aufnehmen, integrieren und betreuen. Diese Betreuungsform richtet sich vorwiegend an Kinder und selten an Jugendliche (zum Zeitpunkt der Aufnahme), die ein familiäres Umfeld benötigen, um adäquat gefördert und aufgefangen werden zu können. Die Betreuung findet im Lebens- und Wohnraum der betreuenden Familie statt und bietet dem jungen Menschen die Möglichkeit, in ein funktionierendes Familiensystem integriert zu werden.

Spezifische Leistungsmerkmale

    • Verlässliche Beziehungen und Betreuende mit Elternfunktion
    • Alltag mit Kontinuität und Struktur
    • Besonders geeignet für traumatisierte oder bindungsgestörte Kinder
    • Einbeziehung des Herkunftssystems, insofern keine Kontraindikationen bestehen
    • Individuelle Förderung in allen Entwicklungsbereichen
    • Integration in das soziale Umfeld der Betreuenden
    • Optional therapeutische und diagnostische Unterstützung 

Weitere Informationen zu Standprojekten im Ausland

Merkmale

Altersgruppe: Kinder, in Ausnahmefällen auch Jugendliche
Gesetzl. Rahmen: § 34 (z.T. auch 35a) SGB VIII

Symbolbild: betreutes Kind
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